全力建设中国特色的世界一流公共管理学科

———公共管理学院院长杨开峰教授谈公共管理学科“双一流”建设

    期次:第1657期   





  我校自诞生之日起,始终坚持奋进在时代前列,与党和国家同呼吸共命运,秉持立学为民、治学报国的崇高理想。这也是我校公共管理学科的追求和使命。当前,全力推进世界一流大学和一流学科建设是一项重大的国家战略。站在新的起点,我们将贯彻“开发原创理论、引领学科建设、培养创新人才、服务国家战略、深化国际合作”的发展目标,按照“一项共识、三大方向、三类产品、三个关键、一种坚守”的“13331战略”,全力推进学科建设。
  凝聚一项共识。一流学科建设是中国进入习近平新时代中国特色社会主义的内在要求,是基于对学科发展的历史、成就与问题的准确判断,是我们的历史责任和义不容辞的使命。
  一方面,我校公共管理学科积淀深厚,规模适度,布局良好,特色鲜明,优势突出,潜力巨大,连续两次教育部学科评估位列全国第一。我校是全国公共管理专业硕士(MPA)教育指导委员会秘书处所在地,也是全国公共管理类本科专业教育指导委员会秘书处所在地。二级学科中,行政管理为国家级重点学科,土地资源管理、社会保障和教育经济与管理为北京市重点学科。学科拥有全职教师93人,海外博士学位占30%,其中国家“千人计划”专家4位,国务院学科评议组成员1,位,“长江学者”特聘教授2位,“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家2位,教育部“跨世纪优秀人才”1位,教育部“新世纪优秀人才”8位。
  另一方面,随着中国发展进入新时代,公共管理学科面临的基本矛盾也发生了变化,学科建设的主要任务已经不是奠定基础和规模扩张,而是质量提升、社会影响和国际竞争。与国家治理发展的要求相比,与世界一流学科相比,我们的公共管理学科依然面临重大挑战。中国改革开放和国家建设日新月异,但是我们的学科总体上还不能及时发展来源于实践又高于实践、指导实践的理论,与国家和社会的期待还有一定距离;中国走向世界舞台的中央,但是我们的学科总体上却还不能发挥世界级的影响,国际性提升任务艰巨,师资队伍和学科高端人才急需补强。
  把好三大方向。一流学科建设要坚持世界一流、中国特色和人大风格的有机统一。
  世界一流是关注国际可比指标,提升国际竞争力,建设中国公共管理话语体系,影响并逐步主导国际公共管理理论与实践发展(下转第二版)
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